miércoles, 13 de junio de 2007

Enciclomedia

Es una plataforma que contiene los libros de texto gratuitos para la educación primaria en formato digital y ofrece la posibilidad establecer hipervínculos entre el contenido de las lecciones y los diversos acervos que se han elaborado dentro de la Secretaría de Educación Pública para apoyar el trabajo docente: la videoteca digital, la Red Escolar, las bibliotecas escolares y el portal SEPiensa, entre otros. Asimismo, enriquece la información de los textos con recursos tales como la enciclopedia Encarta , audios, fragmentos de películas, simuladores, animaciones, interactivos y ejercicios.

Es una estrategia educativa basada en la computadora, para enriquecer al contenido de los libros de texto gratuito con recursos multimedia, con ligas a otros contenidos y a los apoyos educativos de la Secretaría de Educación Pública que permitirán explicar mejor y profundizar en los contenidos escolares.

Enciclomedia ha integrado a los libros de texto digitalizados varias ligas de imágenes, ya sea fijas o en movimiento, videos, audio, animaciones y mapas, así como a la enciclopedia Encarta y a los ejercicios y actividades interactivas que complementan el aprendizaje. También recupera, enlaza y articula a las lecciones, los proyectos que las complementan como son la Red escolar, Sepiensa y Aprender a mirar.

Como apoyo a la práctica docente
Enciclomedia presenta sugerencias y apoyos para que el maestro pueda planear y diseñar sus clases con los recursos que ahora dispone. Incluye la versión digitalizada de:
• Plan y programas de estudio de educación primaria;
• Los Libros para el maestro;
• Avances programáticos;
• Ficheros, así como cursos y talleres para el desarrollo profesional.

Comentarios: Este programa es aplicado a nivel nacional, solo que dentro de los inconvenientes que se pueden considerar son los siguientes:
* Principalmente que los maestros no rechacen la aplicación del proyecto dentro de su institución.
* Que exista mayor capacitación en la aplicación de la tecnología para los docentes que apliquen este proyecto.
* Que se cuenten con los recursos tecnológicos necesarios, antes de inicio de ciclo escolar.

Ya que como todo proyecto se visualiza excelente, pero muchas veces en la práctica no resulta como se planea, por ello es necesario que se realicen encuestas para la detección de fallas y que el proyecto realmente sea utilizado al 100% y se vean las ventajas de su implementación dentro del ámbito educativo.

Preguntas para el representante del proyecto nacional
1. ¿Cómo da inicio el proyecto?
2. ¿Cómo detectan a los usuarios a quien estan dirigidos los proyectos?
3. ¿Cómo dan seguimiento a la implementación de los proyectos?
4. ¿Cómo detectan los errores que tenga el proyecto?
5. ¿Cómo evalúan el proyecto, en cuanto al cumplimiento de los objetivos del mismo?
6. ¿Cómo saber si realmente es una estrategía de aprendizaje?
7. ¿Cómo miden los resultados que proporcionan los mismos?

Encilcomedia. Consultado [junio,2007] http://pronap.ilce.edu.mx/enciclomedia/preguntas_frecuentes.htm
Encilcomedia. Consultado [junio,2007] http://www.sepbcs.gob.mx/tics/enciclomedia.htm

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